Label Ouverture internationale niveau 1

Grande fierté de vous annoncer que l'établissement a validé le niveau 1 du label "Ouverture internationale" de l'Enseignement Catholique.

Ce label reconnait et valorise l'engagement de notre communauté éducative sur les 4 axes suivants :

- ouverture au monde et aux autres ( entre autres, les projets de solidarité organisés par la pastorale )

- formation intégrale de la personne (éducation à la citoyenneté, à la solidarité, à l'écologie, à la paix ....)

- ouverture internationale pour les élèves (par exemple, notre partenariat avec un établissement de la banlieue de Washington et les autres que nous travaillons à développer ),

- ouverture internationale pour les adultes (à travers l'implication de tous les enseignants et personnels )

Ce niveau 1 est une première étape. Nous nous mettons d'ores et déjà en préparation pour le dossier de niveau 2 pour l'an prochain.

Un grand merci à tous les acteurs de Saint-Exupéry qui s'engagent pour ces projets de qualité au service des élèves !

Campagnes de sensibilisation des éco-délégués au lycée

Cette année, les éco-délégués du lycée ont décidé de lancer des campagnes de sensibilisation à destination de leurs camarades, avec une thématique différente chaque mois. A titre d’exemple, en janvier, le sujet était la prise de conscience des méfaits liés à la fast fashion. En février, l’objectif était d’inciter à réduire le plastique dans les salles de bain. Réalisation d’affiches, interventions en classe… nos éco-délégués ne ménagent pas leurs efforts pour porter et faire avancer la cause de l’environnement.   

Stage de codage pendant les vacances de février

En partenariat avec Parkours et Magic Makers, l’établissement a proposé pendant cette première semaine de vacances de février un stage de codage à destination de nos collégiens.

20 élèves très à l'heure tous les jours pour une thématique à la fois ludique et hautement éducative : découvrir l'IA et ses biais, en codant sa propre IA générative. Accompagnés par deux jeunes et sympathiques formateurs, les élèves ont d'abord créé un jeu de Pacman sur Scratch, avant de mettre en place et entraîner une IA pour jouer à leur propre jeu !

Le sujet de l'intelligence artificielle est au cœur de nos débats sociétaux, et particulièrement dans nos écoles. Apprendre à nos jeunes, non pas à le subir ou à l'utiliser passivement, mais à en comprendre le fonctionnement, nous voilà bien au cœur de notre mission d'éducation.