top of page

Les actualités

Logo du collège lycée Saint Exupéry
  • il y a 6 jours
  • 1 min de lecture


En avril, dans le cadre de leur programme d'histoire-géographie, les élèves de première ont visité, sur deux jours, Verdun, un site emblématique de la Première Guerre mondiale. Cette excursion leur a permis de mieux comprendre les réalités du conflit et l'importance de la mémoire collective. Une expérience formatrice, leur apportant un éclairage concret et enrichissant sur cette époque troublée. Merci aux équipes d’histoire-géographie pour l’organisation du séjour !



 

  • il y a 7 jours
  • 1 min de lecture


Cette année, le voyage culturel des élèves hispanistes des classes de 2nde 3 et 2nde 4 s’est déroulé à Barcelone au début du mois d’avril. Barcelone est une ville dynamique et attrayante, ce que nous avons pu constater grâce à l’afflux de visiteurs et à ses atouts majeurs, tels que son architecture, ses plages et, par chance, son magnifique climat, nous avons ainsi exploré le port en bateau et à vélo !

La découverte de la ville a été une expérience formidable où résonne à chaque instant le travail de l’architecte Antoni Gaudí. Nous avons découvert en particulier quatre de ses œuvres majeures : la Sagrada Familia, le parc Güell, le palais Güell et la Casa Milà (connue aussi sous le nom de La Pedrera). Le point commun entre ces œuvres est l’explosion de couleurs et les formes organiques qui évoquent la nature ainsi que le mouvement des vagues. Grâce à la visite de la Sagrada Familia, nous avons même eu l’opportunité de contribuer à sa construction, faisant ainsi partie, à notre échelle, de l’histoire de ce monument emblématique !

Au travers des différents lieux visités et des expériences variées allant de la gastronomie (El Mercado de la Boquería) à l’histoire du sport (site des Jeux olympiques de 1992), en passant par des paysages magnifiques mêlant mer et montagne, Barcelone a offert aux élèves une vision multiculturelle et leur a permis de découvrir son urbanisme inclusif qui favorise l’intégration en gommant les différences entre les classes sociales.




Dernière mise à jour : il y a 1 jour



Découverte de Berlin avec les 2ndes

Voir Berlin au printemps ! C’est ce qu’ont fait les élèves germanophones de Seconde en ce début de mois d’avril. Quatre petites journées leur ont permis de faire plus ample connaissance avec la capitale allemande, riche en lieux historiques et culturels.

Le séjour a commencé par un aperçu de Checkpoint Charlie, l’un des postes-frontières qui permettait le passage entre le secteur Ouest et le secteur Est de Berlin lorsque le Mur traversait la ville, pendant la Guerre Froide. Nos pas nous ont ensuite menés au Gendarmenmarkt, l’une des plus belles places berlinoises. Ces premières impressions en tête, nous avons rejoint en tram les familles d’accueil. Les élèves répartis par petits groupes ont ainsi pu vivre au rythme local, ainsi qu’utiliser et enrichir leurs connaissances linguistiques.

Les jours suivants ont été l’occasion de se familiariser avec d’autres lieux emblématiques : le Palais du Reichstag, lieu où siègent les députés allemands, et sa célèbre coupole en verre ; la Porte de Brandebourg et la grande avenue Unter den Linden – équivalente aux Champs Elysées – jusqu’à la splendide Museumsinsel (l’Ile aux Musées) ; la Tour de la Télévision, symbole de Berlin Est et point culminant de la ville qui nous a permis d’admirer les alentours à 360°.

Sur une note historique plus grave, nous avons, bien sûr, visité le Mémorial de l’Holocauste, qui commémore les victimes de la Shoah, puis la Topographie de la Terreur, qui présente un aperçu de la structure intérieure de l’appareil de terreur nazi. Pour poursuivre un peu plus tard dans l’Histoire, le musée de la RDA nous a offert un parcours ludique bienvenu. Nous avons aussi longé et admiré East Side Gallery, partie du Mur qui a été préservée et mise en valeur par de nombreux artistes contemporains. Enfin, le musée de l’Espionnage a connu auprès des élèves un succès presqu’aussi grand que les kebabs, grâce à son approche très interactive !

A l’avion, aux S- et U-Bahn (RER et métro locaux), au tram et au bus, nous avons encore ajouté le bateau avec une croisière sous le soleil sur la rivière Spree. Ce fut donc un séjour varié, dense et instructif, dont les élèves se souviendront longtemps !



 

bottom of page